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开阳苗族服饰传承人王大英

来源:中国民族文化资源库 2019年11月01日 阅读量:

  “润物细无声,只为苗岭党旗红”,1946年11月出生的王大英而今已71岁,尽管已经退休了,却还依然站在三尺讲台上。在贵州省开阳县高寨乡平寨村这样一个贫穷落后的少数民族地区把青春献给了苗家儿女,献给了教育事业,在民族小学的教师岗位一站就是五十三载。

  苗家女子自8岁起就要随母亲学习女红,女子的嫁妆里除了母亲留下的部分服饰,其他嫁衣均是自己新手缝制,一套完整的嫁衣需要花费至少一年的时间缝制。在父母的熏陶和耳濡目染下,作为小花苗族的王大英自小就开始学习刺绣,对刺绣有自己独特的见解和心得。

  因苗族没有文字,苗绣便成了苗族文化传承的一大载体。刺绣图案及其考究,皆源自于自然界自然之物、远古时候苗族人民的生活场景,有蝴蝶花、牵牛花、八角花等等来自大自然的象形图画。针法上更是通过平绣、插绣、数纱绣、锁针绣四大绣法其小众绣法搭配使用。

  一套完整的服饰包含头饰、服饰、裙子、裹脚(一般冬季才需要),小孩子的头饰是绣有祥云的帽子,成人的头饰则是三块湛蓝蜡染头巾,裙子是由麻布蜡染后按压制成的百褶裙。小花苗不同年龄段有不同的服饰,其中刺绣最为复杂的是20-30岁的嫁衣服饰,绣工精美、花线以亮色为主,绣纹从前面过肩一直延续至背部。

  随着年龄的增长,王大英学会了织麻、蜡染、剪裁,一套完整的服饰就由这些技艺组合而成,同时还学会了苗家人钟爱的文娱表演芦笙舞蹈。

  1964年7月,17岁的王大英从开阳幼儿师范学校毕业,根据组织和个人的意愿,选择到开阳县高寨乡清水河畔的顺岩河小学任教。对未来充满期许的她怎么也想不到,她即将面对的杂草丛生的操场,上雨旁风、无所盖障的教室,教学桌椅无一张。在贵州这个贫困偏远的山区,因为贫困和重男轻女,没人愿意送女孩上学,四处走访、到处游说成了王大英每天的必须工作。在顺岩河小学干了整整28年,1992年8月王大英被调到高寨乡平寨民族小学,从此开启了自己平寨村教学生涯,直至今日,未曾停下自己传承教学的脚步。

  为了帮助众多辍学青少年和贫困农民,王大英在家人和村干部的支持下开设春蕾班和成人班,教授汉语、文字等基础交流知识,传授刺绣、蜡染等技艺以及苗家人情有独钟的芦笙舞蹈等等,为准备教学材料甚至还变卖自家牲畜和贷款。

  日复一日,年复一年,真心换真心,王大英和所有学生们在不知不觉中建立了深厚的感。而今王大英走在街上,随处可遇自己的学生,一句“王老师”,包含了学生们来自内心对王大英的深沉敬意。

  王大英教授的春蕾女童班成立了高寨苗族、布依族乡业余文艺演出队,多次承担文艺演出任务。学生们穿着苗族服装走在大街上,吹起了芦笙,敲响了锣鼓,跳起了欢快的舞蹈,赢得了在场的领导和国内外观众一致好评先后被中央电视台、贵州电视台、贵阳电视台等多家新闻单位采访报道。

  王大英辛勤的付出赢得了党和人民的尊敬。1983年被评为“全国优秀班主任”;1985年光荣地加入了中国共产党,在同年出席的北京“全国优秀班主任”表彰大会上受到李鹏总理的亲切接见;2004年荣获第五届“全国十佳春蕾园丁”称号;2008年5月荣获2007年感动开阳“十大真情人物”称号;2012年荣获“贵州省民族文化传承人”称号;2016年被授予“贵州省民族语言文字先进工作者”荣誉称号。先后荣获大大小小嘉奖勋章进百项。

  组织上考虑到王大英已到退休年龄,问其是否愿意退休,王大英却认为自己是一名苗族女教师,理所当然要为发展民族、改变家乡贫困落后的面貌奉献自己的全部,只想在这个教育岗位一直坚持下去!

  如今,已为教育事业辛勤耕耘了五十三载、两鬓斑白的王大英,每天仍旧坚守在自己的传承教育岗位上,凭借一颗炽热的心,继续为民族教育事业释放着光和热。

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